ศูนย์การศึกษาต่อเนื่องฯ จะส่งข้อมูลแจ้งเตือนสมาชิก ผ่านช่องทาง sms และ email ในวันที่ 5 ธ.ค. 2567 และ 19 ธ.ค. 2567

บทความวิชาการ
การบูรณาการความรู้ทางเคมีของยากับงานบริบาลทางเภสัชกรรม: กรณีศึกษา diphenhydramine-induced excitation
ชื่อบทความ การบูรณาการความรู้ทางเคมีของยากับงานบริบาลทางเภสัชกรรม: กรณีศึกษา diphenhydramine-induced excitation
ผู้เขียนบทความ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. เภสัชกรหญิงนฤมล โพธิ์ศรีทอง และ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. เภสัชกร นพดล จงเจิดศักดิ์ คณะเภสัชศาสตร์ มหาวิทยาลัยสยาม
สถาบันหลัก คณะเภสัชศาสตร์ มหาวิทยาลัยสยาม
รหัสกิจกรรม 1014-1-000-002-07-2567
ผู้ผลิตบทความ คณะเภสัชศาสตร์ มหาวิทยาลัยสยาม
การเผยแพร่บทความ ผู้ประกอบวิชาชีพทุกคน 
วันที่ได้รับการรับรอง 30 ก.ค. 2567
วันที่หมดอายุ 29 ก.ค. 2568
หน่วยกิตการศึกษาต่อเนื่อง 2.5 หน่วยกิต
บทคัดย่อ
ความรู้ทางเคมีของยายังคงมีบทบาทสำคัญในการวิจัยและพัฒนายา รวมทั้งการบูรณาการเข้ากับศาสตร์ในสาขาต่างๆเพื่อใช้ในการสร้างองค์ความรู้และข้อมูลจำนวนมากเช่น ใช้ทำนายคุณสมบัติทางเคมีกายภาพของยาโดยตรวจสอบโครงสร้างทางเคมี อธิบายคุณสมบัติทางเภสัชจลนศาสตร์ของยา และปรับปรุงคุณสมบัติทางเคมีกายภาพเพื่อการออกฤทธิ์และการเตรียมเภสัชภัณฑ์ในรูปแบบต่างๆ เป็นต้น ความเข้าใจพื้นฐานทางเคมีและการออกฤทธิ์ของยาช่วยให้เภสัชกรสามารถตอบคำถามที่เกี่ยวข้องกับการออกฤทธิ์ของยาอย่างมีเหตุผลว่าเพราะเหตุใดเหตุการณ์เหล่านั้นจึงเกิดขึ้น และเกิดขึ้นได้อย่างไร องค์ความรู้ทางเคมีของยามีบทบาทสำคัญในการคิดวิเคราะห์และแก้ปัญหาสำหรับเภสัชกรเพื่อการเลือกใช้ยาสำหรับผู้ป่วยแต่ละรายได้อย่างเหมาะสมที่สุด บทความนี้นำเสนอการบูรณาการความรู้ทางเคมีของยากับงานบริบาลทางเภสัชกรรม โดยผ่านรูปแบบกรณึศึกษา (Case based learning: CBL) ซึ่งมีความสำคัญในการพัฒนาทักษะการตัดสินทางคลินิก การคิดวิจารณญาณ การแก้ปัญหาและการทำงานเป็นทีม เพื่อการพัฒนาการคิดขั้นสูง การเรียนรู้โดยใช้กรณีศึกษา จึงสามารถส่งเสริมให้เกิดการแก้ปัญหาได้อย่างมีเหตุผลและสามารถนำไปใช้กับสถานการณ์จริง
คำสำคัญ
การบูรณาการความรู้, เคมีของยา, งานบริบาลทางเภสัชกรรม, diphenhydramine, excitation, integration, case-based learning